（记者 谷雯玉）9月4日，学校召开校党委理论学习中心组2023年第26次集体学习会（两校区视频）。校党委书记岑松主持会议并讲话。校党委理论学习中心组成员参加学习。

会上，副校长荣德生传达学习了中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》精神；校党委委员、党委宣传部部长尹忠恺领学了习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话；校党委委员、党委组织部部长付海波传达了中共中央政治局会议精神。

岑松在总结讲话中强调，要深刻理解“第二个结合”的重大意义，切实担负起文化传承发展的使命。一要加强对师生的价值引领。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，践行社会主义核心价值观是青年大学生成长成才的必由之路。要将社会主义核心价值观融入校园文化建设之中，坚持不懈弘扬优良校风学风。二要深化文化传承的内涵。要通过党委理论学习中心组学习、教职工政治理论学习、学生班团会等形式，引导师生深刻领会讲话精神。通过学术讲座、文化活动等形式，加强大学文化建设，让学生深入了解和体验中华优秀传统文化的魅力，增强文化自信和认同感。鼓励和支持师生开展相关科研项目，深化讲话精神的研究阐释，不断加深对讲话精神的理解和把握。三要加强文化传承的实践，通过开展社会实践、志愿服务、文化交流等活动，让学生在实际行动中感受和传承中华优秀传统文化。通过讲座、展览等校园文化品牌活动，营造浓厚的文化氛围，吸引更多的师生参与文化传承。同时，要加强学校与社会的联系和合作，发挥高校的文化引领作用。通过多种途径实现文化传承的目标，推动中华优秀传统文化的传承与创新，为社会文化的发展、为建设社会主义文化强国作出贡献。

岑松指出，要加强人才、尤其是青年科技人才和干部的培养和使用，推进学校内涵式发展。要认真研究《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》文件精神，形成符合学校发展的有针对性的方案，及时落地，通过青年科技人才的培养和使用，深入推进学校内涵式发展。要努力健全对青年人才发展的、全面的支持体系。做好青年人才扶持工作，就要建设多层次人才体系，按照不同岗位类别、有针对性地关心青年成长、帮助青年成才。在干部的培养上，要继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，按照《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》，建设好高素质干部队伍。岑松表示，两区三院的发展布局，不仅是校园土地面积的突破，也是学校发展的再突破。学校现在正值发展关键期，对于人才数量、质量、结构的需求是全方位的，只有树立科学的人才观，不断完善人才工作，建设好结构合理、素质优良的人才队伍，才能不断激发活力，形成持续发展的动力。